Assessing the quality of tests: revision of the EFPA review model / Evaluación de la calidad de los tests: revisión del modelo de evaluación de la EFPA

Background: Diverse national and international organizations have been developing projects for many years to improve testing practices. The main goal of this paper is to present the revised model of the European Federation of Psychologists’ Associations (EFPA) for the evaluation of the quality of tests. This model aims to provide test users with rigorous information about the theoretical, practical and psychometric characteristics of tests, in order to enhance their use. Method: For the revision of the test review model, an EFPA task force was established, consisting of six European experts from different countries, who worked on the update of the previous European model, adapting it to the recent developments in the field of psychological and educational measurement. Results: The updated EFPA model provides for the comprehensive evaluation of tests. The first part describes test characteristics exhaustively, and in the second part, a quantitative and narrative evaluation of the most relevant psychometric characteristics of tests is presented. Conclusions: A revision of the European model for the description and evaluation of psychological and educational tests is presented. The revised model is analyzed in light of recent developments in the field (AU)

Antecedentes: el objetivo de este trabajo es presentar una revisión del modelo de la Federación Europea de Asociaciones de Psicólogos (EFPA) para la evaluación de los tests. El modelo trata de poner a disposición de los usuarios información contrastada sobre las características teóricas, prácticas y psicométricas de los tests, facilitando con ello un mejor uso de las pruebas. Método: para llevar a cabo la revisión del modelo de evaluación de los tests se formó una comisión de trabajo en el seno de la EFPA formada por seis expertos de diferentes países que trabajaron en la actualización del modelo europeo previo, adaptándolo a los nuevos desarrollos en el ámbito de la evaluación psicológica y educativa. Resultados: la versión actualizada del modelo de la EFPA permite evaluar los tests de forma integral. En una primera parte se describe la prueba de forma exhaustiva, y en la segunda se lleva a cabo la evaluación cuantitativa y cualitativa de las características psicométricas de la prueba. Conclusiones: se presenta la revisión del modelo europeo para la descripción y evaluación de los tests y se comentan los resultados a la luz de los desarrollos recientes en el ámbito de la evaluación psicológica y educativa (AU)

Cambios y dificultades adaptativos en las instituciones psicoanalíticas en la actualidad / Current changes and adaptive difficulties in psychoanalyticaql institutions

Se esboza el problema de algunas dificultades que presentan las asociaciones psicoanalíticas a la hora de movilizar ciertas actitudes de los integrantes, que han sido el fruto de inercias y temores al cambio. Se sugieren algunas variables para ayudar al cambio/evolución que facilitarían a que los miembros de las asociaciones se sintiesen, sin la pérdida de rigor, más ajustados al tiempo en el que vivimos. Se bosqueja la hipótesis de que algunos integrantes podrían sufrir ciertas distorsiones de las percepciones de la realidad, debido a que el juicio de existencia pudiese disolverse, en parte, por la fuerte seducción de las representaciones desiderativas (AU)

The problema posed by some difficulties seen inside of psychoanalytic associations when trying to mobilize certain attitudes in their members, which are the result of inertias and fears of change, is drafted. Some factors that could foster change/evolution are suggested, which would facilitate the associations members to feel, without any loss or rigour, a better adjustment to the time we live in. An hypothesis is also drafted that some participants might suffer of some distortions in their perception of reality owing to the existence judgement being dissolved, in part, because of the intense seduction of wishful representation (AU)

El papel del Observatorio de Salud Mental y los criterios de calidad asistencial de la AEN en la evaluación y planificación asistencial. Recursos de profesionales en CSM y de dispositivos de atención a pacientes con TMG en España / The Mental Health Observatory´s role and AEN´s assistance quality criteria in healthcare evaluation and planning. Professional resources in Mental Health Services and in Severe Mental Health Disorders attention units in Spain

En el presente trabajo se presentan algunos datos preliminares sobre recursos profesionales en centros de salud mental de adultos (CSM) y de diversos dispositivos para pacientes con trastorno mental grave (TMG) recogidos por el Observatorio de Salud Mental de la AEN 2010 en cada una de las comunidades autónomas. Los datos mostrados en forma de tasas de profesionales y de plazas en los dispositivos asistenciales permiten analizarlos en relación con las estimaciones de criterios de calidad que , para estos profesionales y dispositivos, han sido establecidos por la propia AEN. Los datos presentados permiten afirmar que la dotación de recursos profesionales en centros de salud mental de adultos y de plazas en dispositivos asistenciales para pacientes mentales graves es, en general, heterogénea e insuficiente para alcanzar unos indicadores mínimos de calidad. El Observatorio de Salud Mental de la AEN junto a la estimación de criterios de calidad de la AEN son dos instrumentos que en combinación permiten realizar un seguimiento y evaluación de la red asistencial del Sistema Nacional de Salud(AU)

In the following paper some preliminary data is portrayed about the professional resources in adult mental health services (CSM) and the several services assisting severe mental health patients (TMG) collected by the AEN´s Mental Health Observatory in 2010 in each autonomous region. Data displayed in the form of professional rates and positions in the assistance services allows being analised in connection with the estimation of quality criteria which, for these professionals and services, has been established by the same AEN. Presented data supports the statement that professional resources supply in mental health services for severe mental health patients is, generally, heterogeneous and insufficient in reaching minimum quality indicators. Both AEN´s Mental Health Observatory, along with the AEN quality criteria assessment, are two mechanisms which in combination allow carrying out a follow up and evaluation of the assisting network in the National Health System (AU)

The role of the clinical director: self described strategies for success and satisfaction.

Clinical leaders and other practicing psychiatrists face a great deal of pressure and frustration in their professional lives. Organizational, supervisory, practice and interpersonal challenges are great. The potential for burnout is high, perhaps higher than for those in other medical disciplines. With these concerns in mind, a facilitated meeting of a large group of clinical directors working in New York State's Office of Mental Health was focused on a discussion of the role of the clinical director. The meeting employed an approach that can be termed "mindfulness". Clinical directors described their current roles, what they would like their roles to be, impediments to achieving the roles they wished to have and approaches that could be taken (mainly by themselves) to enhance their role success and satisfaction. The paper describes this process and its outcome.

Closing the dementia care gap: Can referral to Alzheimer's Association chapters help?

The quality of care provided by primary-care physicians for patients with dementia remains poor, in part because physicians do not provide counseling and education. Local Alzheimer's Association chapters have the potential to improve the quality of care provided for dementia, but are hampered by a lack of referrals from primary-care physicians. Many physicians remain unaware of the services available through Alzheimer's Association chapters, but recognize the need to provide support to families, ensure patient safety, and manage behavioral problems. At present, systems to promote referrals and communication with local chapters are lacking. Practice redesign may facilitate linkages between practices and Alzheimer's Association chapters. However, if these linkages are to be adopted and sustained, they must demonstrate a relative advantage to physicians beyond the care they currently provide, and must be compatible with how care is currently delivered in their practices.

Análisis del estado actual de la reforma psiquiátrica: debilidades y fortalezas. Amenazas y oportunidades / An analisis of the current state of psychiatric reform: weakness and strengths. Treaths and opportunities

El cambio producido en el sector de la salud mental en los últimos 20 años ha sido extraordinario. La primera legislatura socialista, con Ernest Lluch al frente del Ministerio de Sanidad y haciéndose eco de un sentimiento generalizado entre amplios grupos de profesionales, estableció las condiciones para el cambio de la salud mental en España: el Informe de la Comisión Ministerial para la Reforma Psiquiátrica (1985) y la Ley General de Sanidad (1986), que promovió la universalización del derecho a la protección de la salud. Unos años después, el llamado Informe Abril (1991) se hizo eco de una nueva sensibilidad por introducir, no sin dificultades, un mayor rigor en la organización y gestión del sistema público de salud, lo que sería objeto de una relectura interesada y de corte conservadora por parte del primer gobierno del Partido Popular a través de la creación de la Subcomisión Parlamentaria para la consolidación y modernización del sistema sanitario (1997). Sus efectos en goteo sobre nuestro sector delatan un progresivo estancamiento tanto en el desarrollo de servicios asistenciales como en la propia discusión intelectual sobre las nuevas necesidades y demandas ciudadanas. Es necesario reavivar el debate sobre la problemática actual de las políticas de salud mental y sus nuevas posibilidades en el marco de los cambios económicos y sociales habidos en estos últimos años. Para ello se ha seguido un análisis de corte funcionalista basado en las técnicas utilizadas en el ámbito empresarial para desarrollar análisis estratégicos previos a la introducción de cambios en la gestión de dichas organizaciones. (AU)

[Organized civil society and mental health issues in Rio de Janeiro: a democratization of social space]. / Associações civis em saúde mental no Rio de Janeiro: democratizando os espaços sociais.

This article discusses the importance of political action by three associations of mental health care users and family members: the Brazilian Association of Mental Care Patients, Friends, and Family (AFDM), the Society of General Services for Occupational Integration (SOSINTRA), and the Association of Relatives and Friends of Patients in the Juliano Moreira Psychiatric Facility (APACOJUM). Our aim is to increase the visibility of these associations and to foster innovation and collective forms of solidarity and mutual help in the health care field. The article analyzes the associations as special interest groups within a specific arena, the Rio de Janeiro Municipal Health Council.

Proyecto de creación de una 'Liga de Higiene mental' (1926)

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Reglamento de la Asociación Española de Neuropsiquiatría

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